تاثیر نشاط وشادابی در انگیزش پیشرفت وپیشرفت تحصیلی دانش آموزان نمونه دولتی شهرستان بیله سوار
محل انتشار: کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 775
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IBSCONF01_109
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی آموزش برنامه شادی فوردایس بر انگیزش پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نمونه دولتی راهنمایی شهرستان بیله سوار انجام شده است . روش : این پژوهش از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل است . ، از بین دانش آموزان نمونه دولتی دوم راهنمایی شهرستان بیله سوار در سال تحصیلی 1394-1393 از 110 نفر شامل 54 پسر و 56 دختر، به روش نمونه گیری خوش های تصادفی انتخاب و در دو گروه شامل 54 نفر آزمایش و 56 نفر کنترل جایگزین شدند . پیش و پس از آموزش، ؛ هر دو گروه به پرسشنامه «انگیزش پیشرفت هرمنس» پاسخ دادند سپس مداخله آزمایشی یعنی ارائه آموزش برنامه شادی فوردایس ، به گرو ه آزمایشی ارائه شد . معد ل نمرات نوبت اول دانش آموزان به عنوان شاخص پیشرفت تحصیلی مورد استفاده قرار گرفت . داد ه ها با استفاده از رو شهای آمار توصیفی و تحلیل همپراکنش تحلیل شدند . یافته ها:نتایج پژوهش نشان داد که آموزش برنامه شادی فوردایس بر انگیزش پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تأثیر معنادار داشته (P<0/01) و تأثیر این آموزش ها بر دانش آموزان دختر و پسر یکسان است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسماعیل اسلامی
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی،ملاصدرا،بیله سوار،اردبیل
علی عبادی
فوق لیسانس روانشناسی تربیتی،اداره آموزش و پرورش،شهرستان بیله سوار ،اردبیل
محمد ارشد
فوق لیسانس روانشناسی تربیتی دبیرستان حسابی ،شهرستان بیله سوار ،اردبیل
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :