بررسی مشکلات تعیین محتوای دروس نظری و عملی ریز پردازنده مقدماتی و پیشنهاد تجربه ای متفاوت در ارائه آنها

سال انتشار: 1381
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 302

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEE-4-16_003

تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394

چکیده مقاله:

دراین مقاله محتوای تعدادی ازدروس کارشناسی و کارشناسی ارشد درگرایشهای سخت افزار و معماری کامپیوتر مورد بررسی قرارگرفته اند بررسی فوق ازدیدگاه های متفاوتی انجام گرفته است ازجمله این دیدگاه ها پیشرفت سریع دانش دراین زمینه عرضه شدن موضوعات جدید و ازرده خارج شدن مطالب قبلی به صورت پیوسته میباشد کاربرد مطالب اموخته شده درشرایط کشورما و محدود بودن زمان تحصیل نیز نقطه نظرهای دیگری هستند که موردتوجه قرارگرفته اند پیشنهادهای جدیدی دررابطه با ریزدروس رشته های مذکور نیز دراین مقاله ارایه گردیده اند دراین کار علاوه بربررسی اجمالی مشکلات مووجود دررابطه با چگونگی ارایه فعلی این دروس سعی براین شده است که درضمن رفع نسبی ایرادهای مذکور حتی المقدور ازدوباره کاری درتدریس مطالب مشابه دردروس مختلف خود داری شده و حدمتعارفی بین نیازهای صنعت داخلی و اشنایی با پیشرفت های جدید درتکنولوژی رعایت گردد این امیدواری وجود دارد که ریزدروس پیشنهادی درصورت اجرا درچندسال اینده دربرگیرنده بهره وری بیشتری نسبت به محتوای فعلی این دروس باشد

کلیدواژه ها:

سخت افزارکامپیوتر ، محتوای دروس ، دوره های کارشناسی و کارشناسی ارشد ، آموزش ، ریزپردازنده ها

نویسندگان

عباس وفائی

دانشکده فنی دانشگاه اصفهان