آیندهنگری و مدارس آینده

با تحولات روزافزون جهان امروزی، آیندهنگری امری ضروری مینماید. آموزش نیز امری آیندهنگر است چرا که کارکرد آن تجهیزدانشآموزان به دانش و مهارتهای لازم برای مشارکت مؤثر در جامعه ، چه در زمان حال و چه در آینده است. بنابراین رسالت اصلیمدارس، پاسخگویی به این نیاز اساسی است که تا حد زیادی، بخصوص آنچه مربوط به آینده است مورد غفلت قرار گرفته است؛ نیازیکه اگر توسط مدارس به درستی پاسخ داده نشود، آینده روشنی نمیتوان برای این نهاد اجتماعی متصور بود. این مقاله، پس از ارائه مباحثی در خصوص مفهوم آیندهپژوهی و آیندهنگری، ضمن تبیین اهمیت و ضرورت آموزش آیندهنگر و آموزش آیندهنگری بهدانشآموزان، به تبیین مفهوم آن و ذکر نمونههایی عملی برای طراحی برنامه آموزشی آیندهنگر میپردازد. در نهایت، پیشنهاد عملی،استفاده از ظرفیت دانش آیندهپژوهی و قالبهایی مانند داستان جهت طراحی این برنامه آموزشی و غنی کردن محتوا و شیوههای آموزشی مدارس است.

کلیدواژه ها:

آیندهپژوهی ، آیندهنگری ، مدیریت ، آموزش و پرورش ، برنامه آموزشی ، مدارس آینده