فارسی عمومی و نقش محتوای آن در ایجاد علاقه به یادگیری در دانشجویان

یکی از مهم ترین عوامل در فراگیری و نیز ایجاد علاقه به یادگیری در دانشجویان، محتوای دروس است. محتوا که درحقیقت جانمایه هر متن درسی است، می تواند در ایجاد انگیزه برای فراگیری مطالب بسیار مؤثر باشد. فارسی به عنوان یکی از دروس عمومی در مراکز آموزش عالی است که دانشجویان تمامی رشته ها در مقاطع کاردانی یا کارشناسی آن را می خوانند. بنابراین محتوای آن نیز می تواند در ایجاد انگیزش و علاقه دانشجویان نسبت به زبان مادری که به نوعی - ظرف فرهنگی ماست مفید باشد. - ما در این پژوهش برآنیم تا ضمن روشنداشت و بازنمود کارکرد فارسی عمومی، به نقش محتوای آن در ایجاد علاقه به یادگیری در دانشجویان بپردازیم.

کلیدواژه ها:

فارسی عمومی ، محتوا ، یادگیری ، دانشجویان