مقایسه سلامت روان و منبع کنترل درونی و سبک های فرزند پروری در مادران دارای فرزند بیش فعال و مادران فرزند عادی در شهر ایلام

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 829

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF01_487

تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394

چکیده مقاله:

مقدمه: اختلال کمبود توجه-بیشفعالی، اختلالی بسیار شایع در دوران کودکی است. والدین، به تنهایی مسئول به وجود آمدن ایناختلال در کودکان نیستند، ولی نوعی رابطهی متقابل بین فرزندپروری، سلامت روان و منبع کنترل والدین با آسیب پذیری زیستی کودکوجود دارد. هدف: این پژوهش مقایسه سلامت روان، منبع کنترل درونی و سبک های فرزندپروری در مادران دارای فرزند بیش فعال و مادرانکودکان عادی است. روش تحقیق: جامعه آماری این تحقیق شامل مادران کودکان 5-12 سال شهر ایلام و پژوهش توصیفی از نوع علیمقایسه ای است. براساس روش نمونه گیری در دسترس 70 نفر مادر دارای کودک اختلال کمبود توجه-بیش فعالی و 70 نفر مادر دارای کودکعادی انتخاب شد. در این پژوهش از 4 پرسشنامه، ویژگی های روانشناختی، سلامت عمومی گلدبرگ، منبع کنترل راتر و سبک های فرزندپروری بامریند استفاده و دادههای پژوهش با استفاده از spss نسخه 20 تجزیه و تحلیل گردید. دستاوردهای تحقیق: نتایج آزمون t، نشان داد که بین دو گروه مادران دارای کودک بیش فعال و کودک عادی در سلامت روان و مؤلفه های آن تفاوت وجود دارد. نتایج این پژوهش نشان داد مادران کودکان بیش فعال نسبت به مادران کودکان عادی به میزان بیشتر از سبک فرزندپروری سهل گیرانه و سختگیرانه استفاده می کنند. همچنین بین سلامت روان و منبع کنترل درونی در مادران کودکان بیش فعال رابطه معناداری وجود دارد. نتیجه گیری: با توجه به پژوهش حاضر می توان نتیجه گرفت بین مادارن کودکان بیش فعال و مادران کودکان عادی در سلامت روان، منبع کنترل درونی و سبک های فرزندپروری تفاوت وجود دارد.

نویسندگان

عصمت رحمت الهی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات ایلام، ایران

شهرام مامی

استاد یار، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات ایلام، ایران

جهانشاه محمدزاده

استادیار و مدیر گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات ایلام، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • بشارت م، عبدالمنافی ع، فراهانی ح، خدایی م. نقش تعدیل ...
  • بشارت م، عبدالمنافی ع، فراهانی ح، خدایی م، نقش تعدیل ...
  • بیانگرد ا، بررسی رابطه مفاهیم منبع کنترل عزت نفس و ...
  • خانزاده ح، طاهر م، یگانه ط، شناسایی و درمان اختلال ...
  • دستورانی م، پورسیف س، بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی و سلامت ...
  • سرمد ن، بازرگان ی، راهبردهایی برای کاهش تکرار پایه. علی ...
  • علیزاده خ، بررسی رابطه بین خودکارآمدی عمومی و سلامت‌روان دانش‌آموزان ...
  • نادری م، سیف نراقی ع، مسایل آموزش و پرورش ایران. ...
  • نوربالا ا، باقری یزدی ع، یاسمی ج، بررسی وضعیت سلامت ...
  • هومن ع، نقش فعالیت‌های فوق برنامه در تربیت نوجوانان، تهران: ...
  • sIndividDif1 994; 16:979-89 rع andAmericans _ P ...
  • Alizadeh, K;; Investigating the Relationship between General S elf-Sufficiency and ...
  • Barkely, D why peoplekill themselves _ A2006 summary of research ...
  • Barkley, R. A., Fischer, M., Edelbrock, C., & Smallish, L. ...
  • Barkley, R. A., Fischer, M., Edelbrock, C., & Smallish, L. ...
  • Bayangard, A; (2007), Investigating the Relationship of Concepts of Control ...
  • Besharat, M; Abdiolmanafi, A; Farahani, H; Khodaee, M (2011); the ...
  • Byrne, B.A., Haddock, C.K.&Poston, S .CMid American Heart Institut. parenting. ...
  • Dasturani, M; Pourseif, S; (2012); Investigating the Relationship between Personality ...
  • Domino, G., & Domino, M. L. (2006). Psychological Testing. England: ...
  • -Glasgow, K. I .Dornbusch, s.M. Troger, d. L _ , ...
  • Goldberg D, Williams P. A. (1988). User Guide to General ...
  • Hardy, D. F., Power; T. G &Jaedicke, S (1993). Examining ...
  • Holenstein, T.(2004) .Rigidity in parent-child interaction early childhood; Journal of ...
  • Holenstein. TRigidity in parent-child interaction early childhood .Journal of Abnormal ...
  • Hooman, A; (1999); The Role of Extra Curriculum Activities in ...
  • -Kazdin AE, Whitley MK. Treatment of parental stress to enhance ...
  • Kazdin AE, Whitley MK. Treatment of parental stress to enhance ...
  • Khanzadeh, H; Taher, M; Yeganeh, T; (2013) Identifying and Curing ...
  • Lengua LJ, Honorado E, Bush NR. Contextual risk and parenting ...
  • Lengua LJ, Honorado E, Bush NR.(2007). Contextual risk and parenting ...
  • Naderi, M; SeiNaraqi, a (2006); Issues of Education in Iran, ...
  • Nourbala, A; BaqeriYazdi, A; Yasemi, J (2001); Evaluating the Mental ...
  • Rater LP & Giler, NEP Explanatory style and health. Cur ...
  • Rotter, J. B. (1966). Generalized expectancies of internal versus external ...
  • Rotter, J. B. Generalized expectancies of internal versus external control ...
  • Rotter, J. _ Generalized expectancies of internal versus external control ...
  • Sarmad, N; Bazargan, Y (2011), Strategies for Reducing the Number ...
  • Shafiabadi, A; (1992); Career Guidance and Consultation and Theories of ...
  • Sonuga-Barke, E. J., Daley, D., & Thompson, M. Parent based ...
  • Sonuga-Barke, E. J., Daley, D., & Thompson, M. (2001). Parent ...
  • The world health reports (2004). Mental healt. ne understanding, new ...
  • The world health reports mental healt. new understanding, new hope. ...
  • نمایش کامل مراجع