بررسی رابطه رهبری معنوی با وجدان کاری وهوش سازمانی(موردمطالعه:کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان مرودشت)

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 817

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASMJ01_0993

تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1393

چکیده مقاله:

هدف از مقاله حاضر بررسی رابطه رهبری معنوی با وجدان کاری وهوش سازمانی می باشد تحقیق حاضر، از بعد مبانی نظری و عملی، از انواع تحقیقات کاربردی و از نظر نوع روش، از انواع تحقیقات توصیفی همبستگی است جامعه آماری در این پژوهش،کارکنان اداره اموزش –وپرورش مرودشت می باشدکه تعداد ان 120 نفر می باشد . در تحقیق حاضر 80 نفربه عنوان نمونه، تعیین گردیدند . در این تحقیق، از سه پرسشنامه رهبری معنوی ، پرسشنامه وجدان کاری، پرسشنامه هوش سازمانی استفاده شده است.جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تعیین ضریب همبستگی پیرسون، استفاده می شود .نتایج پس از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که بین وجدان کاری و هوش سازمانی با رهبری معنوی رابطه معنا داری وجود دارد.همچنین بین مولفه های هوش سازمانی با وجدان کاری رابطه معناداری وجوددارد.

نویسندگان

رقیه همایون

دانش آموخته رشته مدیریت دولتی

رقیه همایون

مدرس سازمان آموزش و پرورش استان فارس

پریسا همایون

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Dent. E.B, Higgins. M. E, Wharff. D.M; (2005), Spirituality and ...
  • Fry, L. W. and Matherly, L.L; (2006), Spiritual Leadership and ...
  • Fry, L. W., Vittuci, S., & Cedillo, M; (2005), Spiritual ...
  • Fry. L. W; (2003), Toward a theory of spiritual leadership, ...
  • Tabora C. 2000, Leade rship Teamnork and em powerment: Future ...
  • L. & muellaro, R; (2006), Servant- Leadership at TD Industres: ...
  • نمایش کامل مراجع