تعیین نقش نگرش تحصیلی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه سوم و چهارم دوره متوسطه

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,810

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASMJ01_0085

تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1393

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش تعیین نقش نگرش تحصیلی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه سوم و چهارم متوسطه ملایر بود روش پژوهش به کار رفته از نوع توصیفی - پیمایشی می باشد جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر و پسر پایه های سوم و چهارم متوسطه ملایر در سال تحصیلی 92-91 می باشند با توجه به سطح معنی داری 0/05 نتایج نشان داد که جنسیت می توانند پیش بینی کننده های معتبری برای نگرش تحصیلی دانش آموزان باشد نتایج نشان داد که بین نگرش به رشته تحصیلی دانش اموزان بر اساس پایه تحصیلی آنها تفاوت وجود ندارد.

نویسندگان

کیومرث عزیز ملایری

استادیار دانشگاه ملایر

مهدی شاملو

کارشناس ارشد فلسفه تعلیم و تربیت

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اکبری، ابالقاسم(1383. تعیین اعتماد، اعتبار و هنجاریابی نمرات آزمون سنجش ...
  • رحمانی، جهانبخش(1381). بررسی رابطه نگرش دانش آموزان به ریاضیات با ...
  • سعدی پور، اسماعیل(1388). نظریه ها و سبک های یادگیری در ...
  • سیف، علی اکبر(1383). روانشناسی بورشی و روانشناسی یادگیری، چاپ نهم، ...
  • شالیان، رحیم(1379. بررسی ارتباط رشته تحصیلی با نگرش نسبت به ...
  • شعاری‌نژاد، علی‌اکر(1380). فرهنگ علوم و فن‌آوری، تهران: انتشارات امیرکبیر. ...
  • کریمی، یوسف(1383). نگرش و تغییر نگرش، چاپ دوم، تهران: موسسه ...
  • Toward a Plan for using national Assessment to Ensure Continiuous ...
  • The effects of science student teacher academic achievements, their grade ...
  • Factors associated with academc of physical therapy student, "59 (2); ...
  • The effects of learning styles activities on academic achievement, _ ...
  • نمایش کامل مراجع