تحلیلی بر نقش و اهمیت تحصیلات تکمیلی پژوهش محور در توسعه کارآفرینی دانشگاهی
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,323
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
USC01_015
تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1393
چکیده مقاله:
امروزه دانشگاه ها عهده دار نوع مهمی از سرمایه گذاری در منابع انسانی هستند که با فراهم سازی زمینه بالندگی دانش، مهارت و نگرش نیروی انسانی در حوزه های فنی، حرفه ای و مدیریتی و با پیشرفت های پژوهشی، فناورانه و علمی که به ارمغان می آورند زمینه را برای رشد و توسعه اقتصادی فراهم می سازند. رویارویی با این شرایط، نیازمند توسعه کارآفرینی در دانشگاه ها و توجه به امر کارآفرینی دانشگاهی می باشد. از سوی دیگر، فارغ التحصیلان دانشگاهی، بخصوص در رده تحصیلات تکمیلی، به عنوان یکی از مهم ترین بروندادهای دانشگاه، پس از فراغت از تحصیل مدت زمان زیادی را باید صرف متناسب سازی مهارت های خود با نیازهای بازارکار نمایند. این امر لزوم مطرح شدن دوره های تحصیلات تکمیلی پژوهش محور را با توجه به ویژگی ها و شرایط خاصی که دارد، بیش از پیش بارز می نماید. این مقاله با هدف ارائه تحلیلی بر نقش و اهمیت تحصیلات تکمیلی پژوهش محور بر آن است تا به چگونگی تأثیر این دوره ها بر توسعه و ارتقای امر کارآفرینی در دانشگاه ها بپردازد.
نویسندگان
نگین فلاح حقیقی
دکترای آموزش کشاورزی و کارآفرینی و معاون مرکز کارآفرینی پارک علم و فناوری دانشگاه تهران
مرتضی پرهیزکار
عضو هیات علمی جهاد دانشگاهی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :