ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی سبکهای یادگیری دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی با عملکرد تحصیلی

سال انتشار: 1393
کد COI مقاله: EPSCONF01_003
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 442
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی سبکهای یادگیری دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی با عملکرد تحصیلی

مریم نجفی مقدم نژاد - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی ایرانشهر، سیستان و بلوچستان
رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی - دانشجوی دکتری تحقیقات آموزشی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام علی ، رشت، گیلان
فهیمه آرین - کارشناسی گفتار و زبان، محقق و اموزگار ویژه اختلالات یادگیری مرکز شاهرود

چکیده مقاله:

یکی از عوامل موثر بر یادگیری در میان دانشجویان سبک یادگیری آنان است. افراد به تناسب تفاوت های فردی خود، سبک ها و شیوه های یادگیری را همچون دیگر توانایی ها از راه تجربه و یادگیری به دست می آورند. هدف: لذا در این تحقیق به بررسی سبک های سادگیری دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی با عملکرد تحصیلی دانشجویانی که از این سبک ها استفاده می کنند پرداخته شد. روش: نمونه مورد مطالعه شامل 1800 دانشجویان دختر و پسر رشته های مختلف استان سیستان و بلوچستان می باشد که به روش نمونه گیری طبقه ای نسبی انتخاب شدند و پرسشنامه های سبک شناختی کلب، آزمون خود پنداره راجرز، هوش ریون و پرسشنامه راهبردهای انگیزشی برای یادگیری را تکیمل نمودند در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون خی دو استفاده شده است. یافته ها: نتایج تحلیل واریانس نشان داد که بین سبک های یادگیری دانشجویان و رشته های مختلف تحصیلی آنها ارتباط وجود دارد. همچنین نتایج آزمون نشان می دهد که بین سبک های یادگیری دانشجویان دختر و پسر تفاوت معنی داری وجود دارد. نتایج: می توان گفت سبک های یادگیری از عوامل موثر در پیشرفت تحصیلی دانشجویان هستند می توان نتایج قابل استفاده و مهمی را در مورد نحوه مطالعه و یادگیری بهتر در اختیار دانشجویان قرار داد و آنها را در یادگیری بهتر و عمیق تر یاری ساخت.

کلیدواژه ها:

سبک یادگیری، راهبردهای انگیزشی، رشته های مختلف تحصیلی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/320383/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نجفی مقدم نژاد، مریم و خوارزمی رحیم آبادی، رحمت اله و آرین، فهیمه،1393،بررسی سبکهای یادگیری دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی با عملکرد تحصیلی،اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی،تهران،،،https://civilica.com/doc/320383

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1393، نجفی مقدم نژاد، مریم؛ رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی و فهیمه آرین)
برای بار دوم به بعد: (1393، نجفی مقدم نژاد؛ خوارزمی رحیم آبادی و آرین)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • -احمدی، سید احمد (1376). روان شناسی نوجوانان وجوانان، تهران، انتشارات ...
  • -امامی‌پور، س. (1380). بررسی تحولی سبک‌های تفکر در دانش‌آموزان و ...
  • -بهرام زاده، هیبت الله. (1373). رابطه خانواده و افت تحصیلی ...
  • -حسینی لرگانی، مریم. (1377). مقایسه سبک یادگیری دانشجویان کارشناسی و ...
  • -رضایی، اکبر. (1378). مقایسه سبک یادگیری (وابسته به زمینه و ...
  • -علی اقدم، اصغر. (1379، 1382). بررسی تاثیر راهبردهای شناختی (مولفه‌های ...
  • - ولی نژا، یدالله. (1379). بررسی رابطه بین سبک شناختی ...
  • -Keefe, J. W. & Ferrell, B. G. (6992). Developing a ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 197
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط


    مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی