ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی خطاهای املای فارسی دانش آموزان ترک زبان مطالعه ی موردی دانش آموزان دختر پایه سوم راهنمایی شهر زنجان

تعداد صفحات: 10 | تعداد نمایش خلاصه: 368 | نظرات: 0
سال انتشار: 1392
کد COI مقاله: ISPL08_034
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 10 صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 3,000 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی خطاهای املای فارسی دانش آموزان ترک زبان مطالعه ی موردی دانش آموزان دختر پایه سوم راهنمایی شهر زنجان

اعظم رستمی - دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان، دانشگاه اصفهان
حدائق رضائی - استادیار گروه زبان شناسی دانشگاه اصفهان

چکیده مقاله:

مقاله حاضر به بررسی خطاهای املایی دانش آموزان دختر پایه سوم راهنمایی شهر زنجان می پردازد. این مطالعه در پی پاسخ به این سوالات است که اولاً چه عواملی سبب ایجاد خطاهای املایی در مطالعه ی موردی انجام شده هستند. ثانیاً مهمترین عامل ایجادکننده خطا در دانش آموزان مورد مطالعه چه می باشد. داده های به کار رفته در این مطالعه شامل 30 مورد از خطاهای رخ داده در برگه های آزمون املای فارسی دانش آموزان دختر پایه سوم راهننمایی شهر زنجان می باشد که فارسی زبان دوم آن ها محسوب می شود. یافته های حاصل از این تحقیق بیانگر این مطلب هستند که بیشترین خطاهای املایی دانش آموزان پایه سوم راهنمایی در سطح جانشین سازی نویسه و کمترین آن مربوط به حذف نویسه می شود.

کلیدواژه ها:

خطاي املايي، فرواني خطا، عمق خط، جانشين سازي نويسه

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/319628/

کد COI مقاله: ISPL08_034

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رستمی، اعظم و رضائی، حدائق،1392،بررسی خطاهای املای فارسی دانش آموزان ترک زبان مطالعه ی موردی دانش آموزان دختر پایه سوم راهنمایی شهر زنجان،هشتمین همایش بین المللی انجمن ترویج زبان و ادب فارسی ایران،زنجان،،،https://civilica.com/doc/319628

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1392، رستمی، اعظم؛ حدائق رضائی)
برای بار دوم به بعد: (1392، رستمی؛ رضائی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • زندی، بهمن (1373)، بررسی مشکلات املایی از دیدگاه یافته‌های علم ...
  • حلاجی، جواد (1379)، بررسی و شناخت خطاهای املایی دانش‌آموزان مقطع ...
  • علیخانی، جلال. (1379). بررسی غلط های املایی دانش آموزان پسر ...
  • قربانی حق، الهام. (1380). بررسی منشاء غلط های املایی درپایه ...
  • جبرائیلی، مهرانگیز (1382)، بررسی زبانشناختی خطاهای تولیدی موجود در نظام ...
  • زندی، بهمن؛ نعمت‌زاده، شهین؛ سمایی، مهدی؛ نبی‌فر، شیما (1385)، بررسی ...
  • Bloomer, R.H. (1964). Some Formulate For Predicting Spelling Difficulty. The ...
  • Horn, T.D. Spelling . (1969). In Encyclopedia Of Educationl Research, ...
  • Rego, L. B. (1991). The role of early linguistic awarenes. ...
  • Spencer, K.A. (1999). Predicting word spelling difficulty in 7 to ...
  • Spencer, K.A. (2002). English spellhg and its contribution to _ ...
  • Spencer, K.A. (2007a). Predicting word spelling difficulty for common Eglish ...
  • graphemic length and frequency. British Journal Of Psychology. 98, 305-33 ...
  • spelling of common English words. British Journal of Psychology, 98, ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 13,346
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی