شکوفاسازی باورهای مذهبی و جلوگیری از رخنه کردن تهاجم فرهنگی در دانش آموزان

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HLSPCONF12_117

تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1405

چکیده مقاله:

مقام معظم رهبری: «ما باید جنگ نرم را بشناسیم و آن را بشناسانیم.» دانش آموزان نخبه در ایران نقش به سزایی داشتند و از قبل نیز داشتند چرا که از این افراد به عنوان نخبه یا تیزهوش یاد می شود. و این نیز امری مسلم است که یک فرد تیزهوش یا نخبه می تواند در افکار جامعه و اهداف آن تاثیرگذار مثبت یا منفی باشد. تاثیرگذار مثبت این است که وی بدون اینکه تحت تاثیر عوامل داخلی یا خارجی باشد، با افکار مثبت خود در جهت بهبود اوضاع مملکت از لحاظ های مختلف مثل سیاسی – اجتماعی – اقتصادی- فرهنگی و... گام بردارد و نتایج خوبی نیز بگیرد. ولی تاثیرگذار منفی آن است که وی تحت تاثیر عوامل یا احزاب داخلی و خارجی باشد و از افکار منفی و مخرب خویش در جهت سوء استفاده از فرصت به نفع خویش یا آن حزب و گروه قدم بردارد. افراد نخبه یک کشور، به دیگران اثبات کرده اند که هوش و توانایی فکری و استدلالی زیادی نسبت به افراد عادی دارند. پس می توان گفت اکثر اهداف و افکار مثبت آن ها می تواند در جهت اهداف و افکار مثبت مملکت مفید باشد و به آن کشور در جهت رسیدن به اهدافش کمک کند. مردم نیز با قبول این امر به آن ها اعتماد می کنند و از افکار و اهداف آن ها پیروی کامل و لازم را به عمل می آورند. از آن جایی که در جنگ نرم یک فرهنگ می خواهد به زور بر دیگری غالب شود، افکار آن را به سوی خود برای استفاده و منفعت خود سوق دهد، دانش آموزان نخبه خیلی بهتر می توانند با آن مقابله نمایند. اینجانب آموزشگاه با توجه به اینکه با دانش آموزانی نسبتا درس خوان و نخبه سر و کار داشتم در اقدام پژوهی فوق الذکر تصمیم گرفتم باورهای مذهبی را در دانش آموزان خوابگاهی آموزشگاه شکوفا ساخته و از رخنه کردن تهاجم فرهنگی در خوابگاه جلوگیری کنم تا دانش آموزان بتوانند خودشان در جلوگیری از نفوذ فرهنگ بیگانه فرد قابلی باشند.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، جنگ نرم ، رخنه کردن تهاجم فرهنگی ، باورهای مذهبی