بررسی نقش شبکه های اجتماعی در بازتعریف هویت دانش آموزی

شبکه های اجتماعی در عصر حاضر به یکی از اصلی ترین بسترهای شکل دهی به هویت نوجوانان تبدیل شده اند. پژوهش های داخلی نیز بر این موضوع تاکید دارند که شبکه های اجتماعی مجازی همزمان هم عاملی برای «جهانی شدن فرهنگی» و هم بازتولید هویت محلی در میان نوجوانان هستند. این مقاله با رویکرد توصیفی نتیجه می گیرد که نقش شبکه های اجتماعی در هویت دانش آموزی نقشی دو وجهی و پیچیده است که غفلت از مدیریت و آموزش سواد رسانه ای می تواند چالش های عمیقی در فرآیند هویت یابی این قشر ایجاد کند.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، هویت ، نوجوانان ، باز تولید هویت ملی ، سواد رسانه