واکاوی اثرات نقش آموزش و پرورش در جریان سازی توسعه ملی

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22

فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KTCONF02_039

تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1405

چکیده مقاله:

آموزش و پرورش یکی از بنیادی ترین نهادهای اجتماعی است که نقشی تعیین کننده در فرایند توسعه ملی ایفا می کند. هدف این مقاله بررسی نقش آموزش و پرورش در توسعه ملی و شناسایی ابعاد اساسی تاثیر آن بر پیشرفت اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی کشور است. پژوهش حاضر از نوع مروری ترویجی بوده و با روش مطالعه اسنادی و تحلیلی انجام شده است. آموزش و پرورش با تربیت نیروی انسانی متخصص، زمینه ساز تحقق توسعه و توسعه پایدار می شود و نقش تعیین کننده ای در توانمندسازی سرمایه انسانی دارد، همچنین نظام آموزشی از طریق تقویت بهره وری، خلاقیت، تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله ظرفیت نوآوری و رقابت پذیری جامعه را افزایش می دهد. در بعد اجتماعی و فرهنگی آموزش و پرورش با پرورش ارزش های ملی، هویت مشترک و انسجام اجتماعی سبب تقویت وفاداری به کشور و همبستگی میان گروه های مختلف جامعه می شود. یکی از یافته های مهم پژوهش حاضر، نقش آموزش در کاهش فقر و نابرابری اجتماعی است؛ زیرا دسترسی برابر به آموزش می تواند فرصت های شغلی و اقتصادی را برای طبقات محروم افزایش دهد. علاوه بر این آموزش و پرورش با ارتقای سطح آگاهی های عمومی و سیاسی مشارکت فعال شهروندان در تصمیم گیری اجتماعی و انتخابات را تقویت می کند و به توسعه سیاسی کشور کمک می نماید.

نویسندگان

سمیه غفاری رقیه

دانشجوی کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد زنجان واحد طارم

زهرا رضایی پیموده

دانشجوی کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد زنجان واحد طارم

مهسا نصیری

دانشجوی کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد زنجان واحد طارم