رابطه شخصیت و رضایت از زندگی در معلمان

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی و رضایت از زندگی در معلمان انجام شد. رضایت از زندگی یکی از شاخص های مهم بهزیستی ذهنی است که تحت تاثیر عوامل فردی، اجتماعی و محیطی قرار دارد. در این میان، شخصیت به عنوان مجموعه ای نسبتا پایدار از ویژگی های شناختی، هیجانی و رفتاری می تواند در نحوه ادراک افراد از شرایط زندگی و میزان رضایت آنان نقش داشته باشد. یافته ها نشان می دهد ویژگی های شخصیتی از عوامل مهم مرتبط با رضایت از زندگی معلمان هستند. روان رنجورخویی مهم ترین پیش بین منفی و وظیفه شناسی و برون گرایی از مهم ترین پیش بین های مثبت رضایت از زندگی بودند. بنابراین، توجه به ویژگی های شخصیتی، تقویت مهارت های مقابله ای و فراهم کردن حمایت های روان شناختی و سازمانی می تواند در افزایش رضایت از زندگی معلمان موثر باشد.

کلیدواژه ها:

شخصیت ، پنج عامل بزرگ شخصیت ، رضایت از زندگی ، معلمان ، بهزیستی ذهنی ، معلمان دوره متوسطه