بررسی رابطه شادکامی با پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان دوره اول متوسطه

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه شادکامی با پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر گرمی با روش توصیفی از نوع همبستگی انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر گرمی بودند و از بین آنها بر اساس جدول مورگان ۱۴۴ نفر به روش تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد شادکامی و معدل دانش آموزان بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتایج به دست آمده نشان داد که: بین شادکامی با پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان دوره اول متوسطه رابطه مثبت و معنادار وجود دارد و دانش آموزانی که شادکامی بالایی دارند از پیشرفت تحصیلی بهتری برخوردار هستند.

کلیدواژه ها:

شادکامی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان دوره اول متوسطه