معلم هوشمند و هوش مصنوعی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN08_1069
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1405
چکیده مقاله:
پیشرفت های سریع در حوزه هوش مصنوعی، زمینه ساز ظهور نسل جدیدی از ابزارهای آموزشی تحت عنوان معلم هوشمند (Intelligent Tutor) شده است. این فناوری ها با بهره گیری از الگوریتم های یادگیری ماشین، پردازش زبان طبیعی و تحلیل داده های آموزشی، قادرند نقش یک معلم مجازی را ایفا کنند و مسیر یادگیری دانش آموزان را به صورت شخصی سازی شده هدایت نمایند. مطالعات مروری نشان می دهند که معلمان هوشمند می توانند: بازخورد فوری و دقیق به دانش آموزان ارائه دهند. یادگیری تطبیقی را امکان پذیر سازند و سطح دشواری محتوا را بر اساس پیشرفت فردی تنظیم کنند. با تحلیل داده های آموزشی، نقاط قوت و ضعف یادگیرندگان را شناسایی کرده و پیشنهادهای بهینه ارائه دهند. نقش معلمان انسانی را از انتقال دهنده صرف دانش به تسهیل گر یادگیری تغییر دهند. با وجود مزایا، چالش هایی همچون حفظ حریم خصوصی داده ها، وابستگی به فناوری، و نابرابری در دسترسی به زیرساخت های هوش مصنوعی مطرح هستند. این مقاله مروری با بررسی پژوهش های پیشین، نشان می دهد که معلم هوشمند مبتنی بر هوش مصنوعی نه تنها کیفیت آموزش را ارتقا می دهد، بلکه می تواند آینده ای نوین برای نظام های آموزشی ترسیم کند؛ آینده ای که در آن یادگیری شخصی سازی شده، تعاملی و مادام العمر جایگزین روش های سنتی خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آیلار اسفندیاری
کارشناسی ارشد مهندسی کشاورزی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش
زهرا کثیرلو
کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش
فاطمه گنج خانلو
کارشناسی روانشناسی عمومی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش
رفعت ناصراحمدی
کارشناسی ادبیات فارسی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش