مدیریت استرس در مدارس: راهبردهایی برای کاهش فشار کاری معلمان و ارتقای کیفیت آموزش
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN08_1027
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1405
چکیده مقاله:
مدیریت استرس در مدارس یکی از چالش های مهم آموزش و پرورش است که مستقیما بر کیفیت آموزش و سلامت روان معلمان تاثیر می گذارد. فشار کاری زیاد، حجم بالای تکالیف اداری، انتظارات والدین و دانش آموزان، و کمبود منابع می تواند منجر به خستگی شغلی، کاهش انگیزه و افت بهره وری شود. برای کاهش این فشارها، استفاده از راهبردهای مدیریت استرس مانند برنامه ریزی زمان بندی موثر، اولویت بندی وظایف، برگزاری جلسات حمایتی و مشاوره ای، آموزش مهارت های مقابله با استرس، و ایجاد محیط کاری حمایتی و مثبت بسیار موثر است. به کارگیری این شیوه ها نه تنها به بهبود سلامت روان معلمان کمک می کند، بلکه به ارتقای کیفیت آموزش، افزایش رضایت شغلی و ایجاد فضای یادگیری پویا و موثر برای دانش آموزان منجر می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نویده خرازیان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
خدیجه صمدی دیزجی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
مرحمت روان بخش
کارشناسی زیست شناسی