اثربخشی برنامه جرات ورزی گروهی بر میزان عزت نفس و تاب آوری دختران نوجوان شهر تهران

هدف از انجام این پژوهش اثربخشی برنامه جرات ورزی گروهی بر میزان عزت نفس و تاب آوری دختران نوجوان دوره اول دبیرستان دخترانه منطقه۲ تهران بود. پژوهش حاضر، ازجمله طرح های نیمه آزمایشی، به صورت پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل می باشد. جامعه آماری در این تحقیق شامل کلیه دختران نوجوان دوره اول دبیرستان دخترانه منطقه ۲ تهران بودند. حجم نمونه پژوهش برابر با ۳۰ نفر در نظر گرفته شده. ابزار گردآوری داده ها در این تحقیق دو پرسشنامه استاندارد عزت نفس کوپر اسمیت (SEI) (۱۹۶۷) و تاب آوری کانر و دیویدسون (۱۹۷۹-۱۹۹۹) بود. در این تحقیق از آمار توصیفی برای محاسبه میانگین و انحراف معیار متغیرهای تحقیق و نشان دادن فراوانی و نمودارهای مربوط به آن استفاده شد و از آمار استنباطی به منظور بررسی فرضیه های تحقیق استفاده می گردد. برای تجزیه و تحلیل داده های آمار استنباطی از تحلیل کوواریانس استفاده شد. نتایج نشان دادند که برنامه جرات ورزی گروهی بر میزان عزت نفس و تاب آوری دختران نوجوان دوره اول دبیرستان دخترانه منطقه۲ تهران تاثیر دارد. چنین نتیجه گیری می شود که برنامه جرات ورزی گروهی موجب افزایش تاب آوری و عزت نفس دانش آموزان دختر دوره اول دبیرستان می شود.

کلیدواژه ها:

جرات ورزی ، تاب آوری ، عزت نفس