بررسی تاثیر توانمند سازی کارکنان با مدیریت منابع انسانی در آموزش و پرورش

توانمندسازی به عنوان یکی از ابزارهای سودمند ارتقا کیفی کارکنان و افزایش اثربخشی سازمانی تلقی می گردد و به عنوان یکی از مفاهیم مهم بالندگی منابع انسانی مطرح و به داغ ترین مباحث روز مدیریت تبدیل شده است. مدیریت منابع انسانی دارای سه وظیفه اصلی است: جذب و استخدام، توانمندسازی، نگهداشت کارکنان، این سه فرایند، فرایندهای اساسی مدیریت می باشند که باید راهبردها، الگوها، سیستم ها، سیاست های سازمان بر پایه این فرایندها طراحی شوند. جایگاه والا و نقش محوری منابع انسانی با انگیزه، فکور، خلاق، توانمند و مسئولیت پذیر، به عنوان مهم ترین رکن و ارزشمندترین سرمایه سازمانی؛ به ویژه در آموزش وپرورش، همواره مورد توجه و تاکید قرار گرفته است. بی تردید، مدیریت این عنصر بنیادی و تاثیرگذار که در ارتقا، کارایی، اثربخشی و تحقق اهداف اصلی نظام تعلیم وتربیت، نقش اساسی و بی بدیل دارد، مستلزم تدابیر لازم، سازوکارهای ویژه و اجرای راهکارهای بایسته ای است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر توانمندسازی کارکنان با مدیریت منابع انسانی در آموزش و پرورش نگارش شده است. روش پژوهش مروری – تحلیلی و روش جمع آوری داده ها کتابخانه ای بوده و تحلیل اطلاعات از رویکرد توصیفی–تفسیری استفاده شده است. در ابتدا تعریفی از توانمندسازی کارکنان و سپس مدیریت منابع انسانی در آموزش و پرورش ارائه می شود سپس در ادامه با توجه به مبانی نظری و پیشینه تحقیق به بحث و نتیجه گیری می پردازیم و در پایان بعد از بحث و نتیجه گیری پیشنهاداتی با توجه به موضوع ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

توانمندسازی کارکنان ، مدیریت منابع انسانی ، آموزش و پرورش