واکاوی تاثیر مدیریت پیشرفته و تدریس نوین در اثربخشی و تحول مدارس شهرستان بیجار

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN08_0845

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1405

چکیده مقاله:

یکی از نقش های معلم نقش مدیریتی اوست. حقیقت آن است که این نقش حیاتی ترین و اساسی ترین نقشی است که او در کلاس بازی می کند. به زبان دیگر معلم اول باید مدیر باشد بعد معلم. بعلاوه مدیریت فقط در جلسه اول و اول جلسه نیست که اهمیت پیدا می کند بلکه تا تدریس ادامه دارد مدیریت نیز باید تداوم داشته باشد. به عبارت دیگر تدریس و مدیریت نیز با هم عجین شده اند که تعلیم و تربیت را شکل دهند. پژوهش حاضر از نوع پژوهش های مروری است که با استفاده از روش تحلیلی-تفسیری به رشته نگارش درآمده است. هدف از نگاشتن مقاله بررسی نقش مدیریت و تدریس تحول آفرین و اثربخش در تعلیم و تربیت است. نتیجه پژوهش نشان می دهد که هرچند تعلیم و تربیت با مدیریت، از جهت مفهومی متفاوت و جدای از هم هستند، اما در مقام عمل و تحقق، این دو به هم آمیخته و منطبق بر هم هستند؛ یعنی نه هیچ تعلیم و آموزشی بدون تربیت و مدیریت بر آن محقق می شود و نه هیچ تربیتی بدون تعلیم و مدیریت بر آن امکان پذیر است.

نویسندگان

فتاح ویسی

استاد دانشگاه پیام نور دیواندره، کردستان، ایران.

کیارش حیدری

دانشجو کارشناسی، روانشناسی، واحد دیواندره، دانشگاه پیام نور، کردستان، ایران

فرشید غفارزاده

دبیر شاغل در اداره آموزش و پرورش بیجار

محمدمهرزاد ویسی

دانش آموز رشته علوم تجربی دبیرستان نمونه دولتی شهید رجایی بیجار