بررسی نقش مشاور مدرسه در مدیریت تعارضات و روابط بین فردی دانش آموزان

تعارضات بین فردی میان دانش آموزان یکی از مهم ترین چالش های مدارس است که می تواند عملکرد تحصیلی، سلامت روان و کیفیت روابط اجتماعی آنان را تحت تاثیر قرار دهد. مشاور مدرسه به عنوان یک عنصر کلیدی در نظام آموزشی، نقش مهمی در شناسایی، مدیریت و پیشگیری از تعارضات ایفا می کند. این مقاله با مرور پژوهش های داخلی و خارجی، به بررسی نقش ها، مداخلات و راهکارهای مشاوران مدرسه در مدیریت تعارضات دانش آموزی و تقویت روابط بین فردی می پردازد. نتایج نشان می دهد مداخله های مشاور، از جمله میانجی گری، آموزش مهارت های ارتباطی، کارگاه های گروهی و همکاری با والدین و معلمان می تواند به کاهش اختلافات و ایجاد محیطی امن تر و سازنده تر کمک کند.

کلیدواژه ها:

مشاور ، تعارضات ، بین فردی ، میانجی گری ، مهارت ، اجتماعی