تحلیل جامعه شناختی علل و انگیزه های مشارکت دختران نوجوان دوره متوسطه اول و دوم شهر اردکان در تجمعات شبانه

پژوهش حاضر با هدف تحلیل جامعه شناختی علل و انگیزه های مشارکت دختران نوجوان دوره متوسطه اول و دوم شهر اردکان در تجمعات شبانه انجام شده است. این مطالعه با روش پیمایشی و با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته بر روی ۳۰ نفر از دانش آموزان دختر ۱۳ تا ۱۸ ساله شرکت کننده در این تجمعات صورت گرفت. در این پژوهش نقش عوامل خانوادگی، رسانه ای، مدرسه ای، اجتماعی و گروه همسالان و همچنین میزان اختیاری یا اجباری بودن مشارکت مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد که عوامل خانوادگی و عوامل اجتماعی به ویژه تاثیر دوستان و گروه همسالان بیشترین نقش را در گرایش نوجوانان به مشارکت در تجمعات شبانه داشته اند. همچنین رسانه ها و فضای مجازی در ایجاد انگیزه و تقویت نگرش مثبت نسبت به حضور در این تجمعات نقش موثری ایفا کرده اند، هرچند تاثیر آن ها کمتر از خانواده و همسالان بوده است. نقش مدرسه در این زمینه در سطح متوسط ارزیابی شد. علاوه بر این، یافته ها نشان داد که اغلب دانش آموزان مشارکت خود را ناشی از انتخاب و تصمیم شخصی دانسته و حضور در تجمعات را امری داوطلبانه تلقی کرده اند. نتایج پژوهش بر اهمیت نقش خانواده و محیط اجتماعی در شکل گیری رفتارهای مشارکتی نوجوانان تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

جامعه شناختی ، انگیزه ، مشارکت ، تجمعات ، دختران نوجوان