تاثیر هوش استراتژیک و رضایت شغلی بر اثربخشی سازمانی با نقش میانجی تعهد سازمانی در مدیران آموزش وپرورش

پژوهش حاضر باهدف تاثیر هوش استراتژیک و رضایت شغلی بر اثربخشی سازمانی با نقش میانجی تعهد سازمانی در مدیران آموزش وپرورش انجام گرفت. روش تحقیق از نوع توصیفی همبستگی بوده و از بین کلیه مدیر آموزگاران شهرستان اشنویه که برابر با ۸۸ نفر بود که ۷۵ نفر به پرسش نامه های تعهد سازمانی میر و آلن (۱۹۹۰)، رضایت شغلی مینه سوتا (۱۹۷۷)، اثربخشی سازمانی پارسونز (۱۹۶۹) و هوش استراتژیک مکوبی (۲۰۰۷) تکمیل نمودند. داده ها به وسیله ی نرم افزار spss۲۶ و نرم افزار pls۴ مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند. نتایج این پژوهش نشان داد هوش استراتژیک با اثربخشی سازمانی و تعهد سازمانی در مدیران رابطه دارد در همین راستا رضایت شغلی با اثربخشی سازمانی در مدیران نیز رابطه داشت. اما رابطه بین رضایت شغلی و اثربخشی سازمانی با تعهد سازمانی معنی دار نبود. هوش استراتژیک و رضایت شغلی نیز بر اثربخشی سازمانی با نقش میانجی تعهد سازمانی در مدیران آموزش وپرورش تاثیر نداشتند. با توجه به نتایج به دست آمده پیشنهاد می شود که ادارات آموزش وپرورش باید با برگزاری دوره های آموزشی و کارگاه های تخصصی، هوش استراتژیک مدیران خود را ارتقا دهند همچنین بهبود شرایط کاری و ایجاد محیطی که رضایت شغلی مدیران را افزایش دهد، می تواند به افزایش تعهد سازمانی و در نتیجه اثربخشی سازمانی منجر شود.

کلیدواژه ها:

اثربخشی سازمانی ، تعهد سازمانی ، رضایت شغلی ، هوش استراتژیک