تاثیر استفاده افراطی از شبکه های اجتماعی بر اضطراب اجتماعی در نوجوانان

این پژوهش بر تبیین ارتباط میان الگوی استفاده افراطی نوجوانان از شبکه های اجتماعی و سطح اضطراب اجتماعی آن ها در موقعیت های واقعی تمرکز دارد. هدف از این مطالعه، روشن کردن سازوکارهای روانی است که وابستگی به فضای مجازی را به ترس از قضاوت اجتماعی پیوند می دهد. یک رابطه مستقیم و قوی میان وابستگی بیش از حد به فضای مجازی و افزایش ترس نوجوانان از قضاوت شدن در جمع وجود دارد. این رابطه به طور عمده از طریق پدیده ای به نام مقایسه اجتماعی صعودی تقویت می شود؛ در این حالت، نوجوانان به طور مداوم زندگی روزمره خود را با تصاویر فیلترشده و ایده آل شده همسالان مقایسه می کنند که منجر به احساس ناکافی بودن، کمبود عزت نفس و بی کفایتی می گردد. علاوه بر این، استفاده افراطی، زمان لازم برای توسعه و تمرین مهارت های ارتباطی رو در رو را کاهش داده و فرآیند اجتناب از موقعیت های اجتماعی را تشدید می کند. این امر بر لزوم جدی آموزش های پیشگیرانه در محیط های آموزشی و خانواده ها تاکید دارد تا نوجوانان بتوانند مهارت های ارتباط اجتماعی را تقویت کرده و الگوهای استفاده سالم تری از رسانه های اجتماعی را در پیش بگیرند.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، اضطراب اجتماعی ، نوجوانان ، استفاده افراطی ، مقایسه اجتماعی