نقش معلمان به مثابه سرمایه های انسانی کلیدی در ترسیم آینده کشور
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 41
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN08_0541
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1405
چکیده مقاله:
این پژوهش با روش مروری-کتابخانه ای، به تبیین جایگاه و نقش معلمان در ترسیم آینده کشور می پردازد. حرفه معلمی، با رسالتی انکارناپذیر در پرورش انسان ها، پس از پیامبران، وارث مسئولیت تعلیم و تربیت شناخته می شود. معلمان عهده دار پرورش روح و هدایت عقل آدمی به سوی کمال و رضای الهی هستند. در جامعه انسانی، بنیادی ترین وظیفه، تعلیم و تربیت است و محور این رسالت خطیر، معلم می باشد. هرگونه تلاش برای هدایت، تکامل و آموزش انسان، در قلمرو کار معلمی جای می گیرد. معلم در رشد دانش آموزانی که سازندگان فردای جامعه هستند، نقشی محوری دارد. از همان لحظه ورود به کلاس، دانش آموزان تحت تاثیر اخلاق و منش معلم قرار می گیرند و معلم توان اثرگذاری عمیق بر رفتار و جهت گیری آنان را داراست. با توجه به ماهیت اجتماعی انسان و نیاز ذاتی او به ارتباط، معلم می تواند از طریق تعامل موثر با دانش آموزان، در زندگی اجتماعی آنان حضور یابد. معلمان از عوامل کلیدی در پرورش سرمایه های فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی جامعه محسوب می شوند و می توانند دانش آموزان را که آینده سازان جامعه هستند راهنمایی و هدایت کنند تا آنان بتوانند آینده کشور را با دستان خود بسازند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امید آزاده
کارشناسی ارشد زیست شناسی، دانشگاه پیام نور اصفهان
علی صفدر بادسار
کارشناسی مشاوره، دانشگاه آزاد بهبهان
مهدی نیازی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج