بررسی تاثیر سطح تحصیلات والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هدف پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یکی از شاخص های اساسی کارآمدی نظام آموزشی و زمینه ساز توسعه فردی و اجتماعی است. عوامل متعددی در این زمینه نقش دارند که از میان آن ها خانواده و به ویژه سطح تحصیلات والدین از اهمیت ویژه ای برخوردار است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سواد و تحصیلات والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. در این مقاله با تکیه بر مبانی نظری و پژوهش های پیشین، نقش محیط خانوادگی، شرایط عاطفی، وضعیت اقتصادی، نگرش والدین به تحصیل، همکاری خانه و مدرسه و میزان حمایت آموزشی والدین مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج مطالعات نشان می دهد که بین سطح تحصیلات والدین و عملکرد تحصیلی فرزندان رابطه ای مستقیم و معنادار وجود دارد؛ به گونه ای که فرزندان والدین تحصیل کرده معمولا از انگیزه بیشتر، اعتماد به نفس بالاتر، حمایت درسی مناسب تر و پیشرفت تحصیلی مطلوب تری برخوردارند. بنابراین توجه به ارتقای سطح آگاهی و سواد خانواده ها می تواند گامی موثر در کاهش افت تحصیلی و بهبود کیفیت آموزش باشد.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، تحصیلات والدین ، افت تحصیلی ، محیط خانوادگی ، همکاری خانه و مدرسه ، انگیزش تحصیلی