شناخت مواد و وسایل آموزشی و کمک آموزشی کاربردی در جریان تعلیم و تربیت محصلین

تحقیق حاضر به روش توصیفی – تحلیلی و با بررسی منابع کتابخانه ای به بررسی و شناخت مواد و وسایل آموزشی و کمک آموزشی کاربردی در جریان تعلیم و تربیت محصلین پرداخته است. هر چه که بتواند کیفیت تدریس و یادگیری را افزایش دهد وسیله ای برای کمک به آموزش است. رسانه های نوشتاری از اولین رسانه هایی بودند که در امر تعلیم و تربیت از آنها استفاده می شده است، و سپس رسانه های دیگری از قبیل تصاویر، نقشه ها، اسلاید، فیلم، تلویزیون و بسیاری از رسانه های دیگری که وارد جریان تعلیم و تربیت شده اند که در امر تدریس و یادگیری تاثیر داشته اند. اهمیت وسایل کمک آموزشی: تحقیقاتی که تا به حال به عمل آمده است نشان می دهد که از طریق تدریس معمولی تنها ۳۰٪ مطالب از مطالب مورد تدریس یاد گرفته می شود در حالی که اگر یادگیری با استفاده صحیح از وسایل ارتباطی به عمل آید میزان یادگیری افراد را تا ۷۵٪ بالا می برد.

کلیدواژه ها:

مواد و وسایل آموزشی و کمک آموزشی ، مدرسه ، تعلیم و تربیت محصلین