تحلیل و تبیین هدف های آموزشی در نظام آموزش و پرورش

آموزش یکی از عناصر حیاتی توسعه انسانی و ترقی جوامع است. تعیین و تعریف اهداف آموزشی از اهمیت بسزایی برخوردار است زیرا این اهداف به عنوان راهنماهایی عمل می کنند که مسیر تعلیم و تربیت را برای افراد و اجتماعات مشخص می کنند. تحقیق حاضر به روش توصیفی – تحلیلی و با بررسی منابع کتابخانه ای به بررسی و تحلیل و تبیین هدف های آموزشی در نظام آموزش و پرورش پرداخته است. یکی از مهم ترین مسائل در آموزش، تعیین اهداف آموزشی است. اهداف آموزشی به عنوان ستون فقرات آموزش، راهنمای مهمی برای معلمان می باشند. هدف آموزشی، هدف اصلی درس دادن و یادگیری هستند. این اهداف، به معلمان کمک می کنند تا بتوانند برای دانش آموزان خود یک برنامه آموزشی مناسب و کارآمد را تدوین کنند. همچنین، تعیین اهداف آموزشی، به دانش آموزان کمک می کند تا بفهمند که چه چیزهایی را باید یاد بگیرند و چگونه می توانند بهترین نتیجه را از درس خود بگیرند. در تعیین و تنظیم هدف های آموزشی باید اصول زیر را در نظر گرفت: ۱- روش و وسیله باید متناسب با هدف انتخاب شود تا بتوان به آن منتهی گردد. ۲- اگرچه هدف هر فعالیت آموزشی پیش از شروع آن فعالیت تعیین می شود اما نباید تغییر ناپذیر و غیر قابل انعطاف باشد. ۳- هدف باید فرد را به فعالیت برانگیزد و به فعالیت او جهت دهد. ۴- هدف تربیتی باید با اوضاع و احوال محیط شخص موافق باشد تا حصول آن میسر شود. ۵- هدف های تربیتی باید عینی و قابل تصور و تحقق باشند.

کلیدواژه ها:

هدف های آموزشی ، نظام آموزش و پرورش ، دانش آموزان