پژواک واژه ها: نقش تولید پادکست های ادبی در مدرن سازی آموزش ادبیات (دوره اول متوسطه)

با ظهور عصر دیجیتال، شیوه های سنتی تدریس ادبیات که صرفا بر خوانش متن و حفظ آرایه ها متمرکز بود، کارایی خود را در جذب نسل «بومی های دیجیتال» تا حدی از دست داده است. این مقاله به بررسی یکی از رویکردهای نوین، یعنی «تولید پادکست های ادبی» توسط دانش آموزان دوره اول متوسطه می پردازد. تولید پادکست فراتر از یک فعالیت تفننی، ابزاری قدرتمند برای تقویت مهارت های چهارگانه زبانی (به ویژه گوش دادن و سخن گفتن)، درک عمیق متون کلاسیک و مدرن، و افزایش سواد رسانه ای است. در این نوشتار، مراحل اجرایی پادکست کلاسی و تاثیر آن بر انگیزه یادگیری دانش آموزان واکاوی می شود.

کلیدواژه ها:

پادکست های ادبی ، آموزش ادبیات ، دوره اول متوسطه ، مدرن سازی آموزش ، سواد رسانه ای