بررسی مسائل و مشکلات درس کارورزی از نظر دانشجو معلمان
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPEB09_070
تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1405
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش های کارورزی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در فرایند اجرای برنامه کارورزی در دانشگاه فرهنگیان انجام گرفت. محققین با رصد چالش ها درصدد ارائه راهکار به مسئولین و تصمیم گیران برنامه کارورزی هستند. جامعه آماری دانشجویان ترم های آخر دانشگاه فرهنگیان زینبیه پیشوا بودند که به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به سوالات پاسخ دادند. پژوهش حاضر به روش کیفی و کمی انجام شده است. بخش کیفی با نظر سنجی عمیق از دانشجویان ترم های آخر که کارورزی دارند و در بخش کمی از پرسش نامه محقق ساخته به نظر سنجی از دانشجویان پرداخته شد. نتایج پژوهش نشان داد بیشترین ضعف مربوط به ناهماهنگی بین دانشگاه و مدرسه مجری کارورزی، ضعف در تسلط بر محتوای آموزش دروس، فقدان برنامه عملیاتی و راهبردی برای کارورزی به ویژه رشته امور تربیتی و مشاوره، ضعف در کارگروهی، عدم بازخورد به موقع اساتید به تکالیف دانشجویان، عدم ارائه کارورزی در زمان آموزش دروس است. پس از یافتن ضعف های موجود راهکارهایی برای بهبود وضعیت کارورزی در دانشگاه فرهنگیان ارائه گردید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
توران علیزاده دمیه
گروه آموزشی علوم انسانی دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه (س)، قم، ایران
معصومه شیخی
دبیر آموزش و پرورش بهارستان، تهران، ایران
فوژان علیزاده دمیه
دبیر مدارس آموزش و پرورش کودکان استثنایی، گچساران، ایران