تاثیر سبکهای مقابله ای مرتبط با شخصیت روی نشخوار فکری و وسواس در نوجوانان
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPEB09_055
تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1405
چکیده مقاله:
نشخوار فکری و وسواس از جمله مشکلات روان شناختی رایج در نوجوانان هستند که میتوانند تاثیرات منفی قابل توجهی بر سلامت روان و کیفیت زندگی آنها داشته باشند. این مطالعه به بررسی تاثیر سبکهای مقابله ای مرتبط با شخصیت بر نشخوار فکری و وسواس در نوجوانان می پردازد. استفاده سبکهای مقابله ای به روش هایی اشاره دارند که افراد برای مدیریت استرس و مشکلات خود به کار میبرند و میتوانند به دو دسته اصلی تقسیم شوند: سبک های مقابله ای سازنده و غیرسازنده. نوجوانانی که از سبک های مقابله ای سازنده مانند حل مسئله و پذیرش می کنند، معمولا در مواجهه با استرس و چالش ها بهتر عمل میکنند و کمتر دچار نشخوار فکری و وسواس می شوند. در مقابل نوجوانانی که از سبک های مقابله ای غیر سازنده مانند اجتناب و نشخوار فکری استفاده میکنند بیشتر در معرض خطر ابتلا به وسواس و نشخوار فکری قرار دارند. این تحقیق با استفاده از روش های کمی و کیفی به بررسی رابطه بین سبک های مقابله ای و نشخوار فکری و وسواس در نوجوانان پرداخته و نتایج نشان می دهد که سبک های مقابله ای مثبت میتوانند به کاهش نشخوار فکری و وسواس کمک کنند. در نهایت، این مطالعه پیشنهاداتی برای مداخلات روان شناختی و آموزشی به منظور ارتقاء سبک های مقابله ای سازنده در نوجوانان ارائه می دهد تا به بهبود سلامت روان آنها کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه نجف
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه غیرانتفاعی سهروردی ایران