بررسی رابطه هوش معنوی و تاب آوری تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان قائمشهر

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش معنوی و تاب آوری تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان قائمشهر می باشد. جامعه آماری این پژوهش را دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان قائمشهر به تعداد ۸۷۵۰ نفر تشکیل می دهند. جهت تعیین حداقل حجم نمونه، لازم از فرمول کوکران برای جامعه محدود استفاده گردید که بر این اساس تعداد ۲۸۹ نفر انتخاب خواهند شد. نمونه های مورد نظر با استفاده از شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. به منظور گردآوری اطلاعات از مطالعات کتابخانه ای و تحقیقات میدانی استفاده شد. در بخش تحقیقات میدانی از ابزار پرسشنامه استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون کلموگروف اسمیرنوف و آزمون همبستگی پیرسون در نرم افزار SPSS۲۲ استفاده شد. نتایج نشان از این داشت که بین هوش معنوی و تاب آوری تحصیلی رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

هوش معنوی ، تاب آوری ، تحصیلی ، دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم