بررسی تاثیر استفاده از فناوری های نوین در طراحی برنامه درسی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMBE01_131

تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1405

چکیده مقاله:

رشد چشمگیر فناوری های نوین در سال های اخیر، زمینه ساز تحولات اساسی در نظام های آموزشی شده است. به کارگیری این فناوری ها در طراحی برنامه های درسی، امکان شخصی سازی فرآیند آموزش، افزایش دسترسی، انعطاف پذیری و ارتقای تعامل بین یادگیرنده و محتوا را فراهم می کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر فناوری های نوین بر طراحی برنامه های درسی انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که بهره گیری از ابزارهایی مانند آموزش الکترونیکی، هوش مصنوعی و واقعیت مجازی، موجب بهبود کیفیت آموزشی و ایجاد محیط های یادگیری پویا و تعاملی می شود. همچنین، چالش هایی همچون نیاز به زیرساخت های مناسب و آموزش معلمان، از جمله موانع بهره وری کامل از این فناوری هاست. در نهایت، راهکارهایی برای ارتقای استفاده از فناوری در برنامه های درسی ارائه شده است.

نویسندگان

سینا بلند همت

دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی