هوش مصنوعی در مدارس؛ فرصت ها کاربردها و چالش ها

هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های قرن بیست و یکم با فراهم ساختن فرصت ها ابزارها و راهکارهای نوین برای بهبود کیفیت آموزش در مدارس تجربه یادگیری را برای دانش آموزان، معلمان و والدین بهبود می بخشد هدف این مقاله مروری بررسی، کاربردها فرصت ها و چالش های هوش مصنوعی در مدارس می باشد. ابتدا مفاهیم نظری مرتبط با هوش مصنوعی در آموزش معرفی می شود و سپس ظرفیت های این فناوری در حوزه هایی مانند شخصی سازی یادگیری ارزیابی هوشمند مدیریت مدرسه و حمایت از معلمان بررسی می گردد در ادامه به بحث پیرامون چالش هایی مانند ملاحظات اخلاقی تبعیض الگوریتمی، تهدیدهای مربوط به حریم خصوصی، داده ها و نابرابری در دسترسی مورد پرداخته شده است. نتایج مرور منابع نشان می دهد که بهره گیری موفق از هوش مصنوعی در مدارس نیازمند سیاست گذاری های دقیق آموزش معلمان، مدیران و خانواده و همچنین طراحی بسترهای بومی سازی شده است در پایان پیشنهادهایی برای توسعه کاربرد هوش مصنوعی در مدارس با رویکرد عدالت محور ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش مدارس ، فناوری آموزشی