رابطه تعاملات سازمانی با عملکرد مدیران مدارس ابتدایی شهر بجنورد: با نقش میانجی سلامت سازمانی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMBCONF01_719
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1405
چکیده مقاله:
هدف پژوهش تبیین رابطه تعاملات سازمانی با عملکرد مدیران مدارس با نقش میانجی سلامت سازمانی بود. پژوهش از نظر روش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل مدیران مدارس ابتدایی شهر بجنورد بود که با روش نمونه گیری تصادفی ساده و با استفاده از جدول کرجسی مورگان ۹۵ نفر انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های سلامت سازمانی هوی و فیدمن (۱۹۸۷)، تعاملات سازمانی صادقی (۱۴۰۱) و عملکرد سازمانی هرسی و گلداسمیت (۱۹۸۱) بود که روایی صوری و محتوایی آنها تایید شد. پایایی با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای سلامت سازمانی (۰.۹۱)، تعاملات سازمانی (۰.۸۶) و عملکرد سازمانی (۰.۸۵) به دست آمد. برای تجزیه و تحلیل آماری از SPSS ۲۶ و AMOS ۲۴ استفاده شد. نتایج نشان داد بین تعاملات سازمانی و عملکرد مدیران مدارس ابتدایی رابطه مستقیم معناداری وجود دارد و تعاملات سازمانی با سلامت سازمانی نیز رابطه مثبت معناداری دارد. سلامت سازمانی نقش میانجی بین تعاملات سازمانی و عملکرد دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام ایزانلو
گروه علوم تربیتی واحد بجنورد دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران
بهرنگ اسماعیلی شاد
گروه علوم تربیتی واحد بجنورد دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران