نقدی سازنده بر نظام تربیت و آموزش در مدارس کنونی ایران

نظام تعلیم و تربیت کنونی که در مدارس توسط مدیران و معلمان پیاده سازی می گردد؛ اگر چه دارای نقاط مثبت زیادی هست اما از جنبه های مختلفی قابل نقد است. برای دستیابی به این هدف از روش تحلیلی تفسیری و استنتاجی استفاده شده است. نگارندگان سعی دارند با در نظر گرفتن زیست بوم فعلی دانش آموزان در مدارس و همچنین با در نظر گرفتن آراء تربیتی، نقدی سازنده بر نظام تعلیم و تربیت ارائه دهند تا مسئولین نظام آموزشی در آینده بتوانند دگردیسی اساسی فرایند تعلیم و تربیت داشته باشند و نسلی در کلاس جهانی و با عملکرد ایرانی - اسلامی تربیت نمایند.

کلیدواژه ها:

تعلیم ، تربیت ، مدرسه ، نقد سازنده