تحلیل دیدگاه دانشجویان در مورد زمینه ها و پیامدهای روابط ناهمسن شوگرها به عنوان یکی از مشکلات نوظهور ازدواج (نمونه موردی دانشجویان دانشگاه های دولتی شهر زنجان)

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 140

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

YMFZN01_102

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1405

چکیده مقاله:

هدف پژوهش در زمینه بررسی زمینه ها و پیامدهای روابط ناهمسن انجام شده است. هدف از انجام مطالعه تحلیل دیدگاه دانشجویان دانشگاه های دولتی شهر زنجان در مورد زمینه ها و پیامدهای روابط ناهمسن شوگرها به عنوان یکی از مشکلات نوظهور ازدواج است. روش شناسی: پژوهش جزو مطالعات توصیفی- پیمایشی کمی و مقطعی می باشد. جامعه آماری کلیه دانشجویان دانشگاه های دولتی شهر زنجان بود که از بین آنها نمونه ای با حجم ۱۲۴ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه آنلاین بود که به شکل حضوری تکمیل گردید. یافته ها همبستگی های دو متغیری نشان می دهد که از بین عوامل ارتباط ناهمسن بین عامل اقتصادی برای ترجیح روابط ناهمسن و نگرش به تحرک اجتماعی همبستگی وجود دارد؛ از نظر تاثیر عوامل بر روی پیامدها و همبستگی بین این دو دسته همبستگی ها نشان می دهد که بین نگرش به روابط ناهمسن و زوال صمیمیت و نیز نگرش به روابط ناهمسن و احساس استثمار جنسی در این نوع روابط همبستگی معنی داری وجود دارد. دانشجویان مورد مطالعه معتقدند که تحرک اجتماعی و تمایل به تحرک اجتماعی می تواند زمینه ای برای روابط فرازناشویی در بین افراد باشد. زوال صمیمیت زمینه ای برای تضعیف منزلت اجتماعی نیز محسوب می شود و با تضعیف منزلت اجتماعی در روابط ناهمسن همبستگی دارد. استثمار جنسی با تضعیف منزلت اجتماعی و روابط فرازناشویی هم تغییری قابل توجهی دارد. در نهایت بین تضعیف منزلت اجتماعی و روابط فرازناشویی نیز همبستگی مشاهده می شود. نتیجه گیری: در کل همبستگی قابل توجه بین پیامدهای روابط شوگری بود که از نظر دانشجویان مورد مطالعه این پیامدها در بیشترین حد خود به تقویت یکدیگر می پردازند. همچنین عامل نگرشی اهمیت بیشتری در این روابط دارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

امیرحسین جوادپور

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان استان زنجان؛ پردیس شهید بهشتی

علیرضا طاهری

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان استان زنجان؛ پردیس شهید بهشتی

حسین احمدی

استادیار گروه آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان تهران ایران