ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

مؤلفه های بنیادین تعلیم و تربیت اسلامی از منظر امام صادق(ع)

سال انتشار: 1392
کد COI مقاله: SADEGHEIN01_018
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 1,317
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 13 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله مؤلفه های بنیادین تعلیم و تربیت اسلامی از منظر امام صادق(ع)

محمد جانی پور - دانشجوی دکتری علوم قرآن و حدیث دانشگاه امام صادق(ع)
فرشته جانی پور - کارشناس ارشد ادبیات فارسی دانشگاه شهید باهنر کرمان
مهدی شریعتی - استادیار گروه علوم پزشکی دانشگاه رفسنجان

چکیده مقاله:

یکی از مهمترین ابعاد و ارکان نظام جامعه اسلامی، نظام تعلیم و تربیت خاص آن است که هویت و مسیر تکاملی افراد وجوامع انسانی را تعیین کرده و در تحقق و تبیین ساختار فرهنگ و تمدن اسلامی نقش بسزایی را بر عهده دارد. پرداختنبه این مطلب، بویژه تلاش برای استخراج اصول و مبانی و مؤلفه های بنیادین آن جهت تدوین برنامه جامع نظام تعلیم وتربیت، امری مهم و ضروری بوده و شایسته است هر جامعه ای در مراحل مختلف تمدن سازی خود، این نظام را بازیابی ومورد توجه قرار دهد.در این میان برخی اندیشمندان معتقدند که از آموزه های دینی (قرآن و احادیث) نمی توان اصول و مبانی نظام تعلیم وتربیت را استخراج کرده و تنها منبع الهام بخش در این زمینه، دانش های ناقص بشری است. اگرچه پاسخ ها یی تئوریبه این شبهه داده شده، لکن به نظر می رسد بهترین پاسخ عملی در این خصوص، مراجعه به آموزه ها ی دینی واستخراج اصول و مبانی مطرح شده در خصوص نظام تعلیم و تربیت افراد و جوامع انسانی باشد که م یتواند در نهایتبخشی از مهمترین خلاءهای ترسیم الگوی جامع و کامل نظام تربیت را جهت تحقق سبک زندگی اسلامی، تکمیلکند.از آنجا که عمده ترین احادیث و روایات موجود، به امام جعفر صادق(ع) منسوب بوده و به این دلیل مذهب ش یعه، بهمذهب جعفری مشهور شده است، لذا در این مقاله تلاش شده با مطالعه دقیق روایات این امام همام، اصول و مبان ی وروش های تعلیم و تربیت در مکتب ایشان استخراج و تدوین شده و در نهایت مؤلفه های بنیادین این نظام جهت ترسیمالگوی سبک زندگی علمی از منظر امام صادق(ع) ترسیم شود.بی شک انجام چنین پژوهش هایی در خصوص قرآن کریم و دیگر روایات ائمه اطهار(ع) و جمع بند ی یافته هایآنها می تواند تحولی عظیم در نظام تعلیم و تربیت کشور ایجاد کرده و بسیاری از آسیب ها و خلاءهای موجود راپوشش دهد.

کلیدواژه ها:

امام صادق(ع) ، علم ، تربیت ، آموزش و پرورش.Keywords: Imam Sadiq(p.b.u.h) ، Science ، Nurture ، Instruction & Culture

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا SADEGHEIN01_018 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/247456/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جانی پور، محمد و جانی پور، فرشته و شریعتی، مهدی،1392،مؤلفه های بنیادین تعلیم و تربیت اسلامی از منظر امام صادق(ع)،همایش ملی تعلیم و تربیت دینی در مکتب صادقین (ع)،بندرگز،https://civilica.com/doc/247456

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1392، جانی پور، محمد؛ فرشته جانی پور و مهدی شریعتی)
برای بار دوم به بعد: (1392، جانی پور؛ جانی پور و شریعتی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • احمدی، احمد (1368)، اصول و روش‌های تربیت در اسلام، تهران: ...
  • باقری، خسرو (1384)، نگاهی دوباره به تربیت اسلامی، تهران: انتشارات ...
  • باهنر، محمد جواد (1360)، انتقال به تعلیم و تربیت اسلامی، ...
  • بهشتی، احمد، (1360)، تربیت از دیدگاه اسلام، قم: دفتر نشر ...
  • پیاژه، ژان، (1969م)، روان شناسی و دانش آموزش و پرورش، ...
  • حجتی، سید محمدباقر (1360)، اسلام و تعلیم و تربیت، تهران: ...
  • ابن شعبه حرانی، حسن (1358)، تحف العقول، ترجمه علی اکبر ...
  • _ حیدر، اسد (1369، امام صادق و مذاهب چهارگانه، ترجمه ...
  • خامنه‌ای، علی (1386)، پیشوای صادق، تهران: دفتر نشر فرهنگ اسلامی. ...
  • دفتر همکاری حوزه و دانشگاه، (1377)، آراء دانشمندان مسلمان در ...
  • شریعتمداری، علی (1374)، تعلیم و تربیت اسلامی، تهران: امیرکبیر. ...
  • شریعتمداری، علی (1380)، روان شناسی تربیتی، تهران: امیرکبیر. ...
  • شلبی، احمد (1951م)، تاریخ آموزش در اسلام، ترجمه محمد حسین ...
  • شهیدی، جعفر (1360)، زندگانی امام صادق، ...
  • عطاران، محمد (1368)، آراء مربیان بزرگ مسلمان در مورد تربیت ...
  • عقیقی بخشایشی، علی (1363)، امام جعفر صادق؛ پیشوا و رئیس ...
  • غزالی، محمدبن محمد (1361)، کیمیای سعادت، تصحیح احمد آرام، تهران: ...
  • غزالی، محمدبن محمد (1372)، احیاء علوم الدین، ترجمه خوارزمی، تهران: ...
  • کلینی، محمد بن یعقوب (1 140ق)، الکافی، به کوشش علی ...
  • کمپانی، فضل الله (1363)، سخنان امام صادق(ع)، تهران: موسسه مطبوعاتی ...
  • محمدی، علی (1379)، رهنمودهای امام صادق به عبدالله بن جندب، ...
  • مصباح یزدی، محمدتقی (1380)، اخلاق و عرفان اسلامی، نشریه معرفت، ...
  • مطهری، مرتضی (1368)، تعلیم _ تربیت در اسلام، تهران: صدرا، ...
  • موسوی بجنوردی، سید کاظم (1381)، دائرهالمعارف بزرگ اسلامی، تهران: مرکز ...
  • نصیری، عبدالله (1378)، امام، فرهنگ و دانش، نشریه ایران، شماره ...
  • Joseph, B, Pamela (et) (2000), Culture of Curriculum, London: Lawrence ...
  • Mehndiratta, Mamta (2002), Dictioinary of Education, New Delhi: K.S .Paperbacks ...
  • Otto, J. Henry (1950), Principles of Elementary Education, New York: ...
  • Singh, R, Raja (1991), Education for the Twenty-First Century Asia-Pacific ...
  • _ _ _ _ _ of Education, London: Routledge. ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 2,488
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی