تاثیر قصه های قرآنی بر هویت دینی و خودباوری دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی

هویت دینی و خودباوری از اجزای اساسی رشد شخصیت فردی و اجتماعی هر انسان. یکی از منابع غنی برای تقویت هویت دینی آموزه های قرآن کریم است که در قالبهای مختلف مانند قصه ها می تواند به طور موثر به آموزش مفاهیم دینی و اخلاقی بپردازد. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر قصه های قرآنی بر هویت دینی و خودباوری دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی اراک در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ بود. نتایج نشان داد آموزش قصه های قرآنی تاثیر معناداری بر بهبود هویت دینی و افزایش خودباوری دانش آموزان داشت. بنابراین بهره گیری از قصه های قرآنی به عنوان یک روش آموزشی موثر در پرورش هویت دینی و خودباوری دانش آموزان توصیه می شود.

کلیدواژه ها:

قصه های قرآنی ، هویت ، دینی ، خودباوری ، دانش آموزان ابتدایی