بررسی نقش و عملکرد مهارتی معلمان در تربیت فرهنگی و هویت ملی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 124
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFERPS01_1018
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
نقش معلم در ایجاد هویت ملی و تربیت فرهنگی بسیار حیاتی است. معلمان با انتقال دانش، ارزش ها و فرهنگ، در شکل گیری هویت ملی و تربیت فرهنگی دانش آموزان نقش کلیدی ایفا می کنند. این نقش شامل انتقال دانش در مورد تاریخ، ادبیات، هنر و سایر جنبه های فرهنگ ملی و همچنین پرورش ارزش هایی مانند احترام به تنوع فرهنگی، مسئولیت پذیری و همبستگی اجتماعی است. معلمان با ایفای نقش فعال در انتقال دانش، ارزش ها و فرهنگ، نقش مهمی در ایجاد هویت ملی و تربیت فرهنگی دانش آموزان دارند. با توجه به اهمیت این موضوع، لازم است که معلمان با مهارت و دانش کافی در این زمینه مجهز شوند تا بتوانند نسل آینده را به عنوان شهروندانی آگاه، مسئول و متعهد به کشور و فرهنگ خود تربیت کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سجاد شیخ زاده
کارشناسی مدیریت دولتی
حمیرا ایمانی
کارشناسی ارشد جغرافیا
میلاد بابائی
کارشناسی آموزش ابتدایی
مدیته فاطمی نیا
کارشناسی علوم تربیتی