نقش معلم در افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 102
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFERPS01_0560
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
اعتماد به نفس یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان است. معلمان به عنوان الگوهای آموزشی و تربیتی، نقش بسزایی در تقویت این ویژگی ایفا می کنند. این مقاله به بررسی روش هایی می پردازد که معلمان می توانند از طریق آن ها، اعتماد به نفس دانش آموزان را افزایش دهند. از جمله این روش ها می توان به ایجاد محیطی حمایتی، ارائه بازخوردهای مثبت، تشویق به مشارکت فعال در کلاس و توجه به تفاوت های فردی اشاره کرد. همچنین، تاثیر روابط مثبت معلم و دانش آموز و استفاده از روش های تدریس مشارکتی در افزایش خودباوری دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت، این مقاله راهکارهای عملی برای معلمان جهت بهبود اعتماد به نفس دانش آموزان ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سارا احمدی
کارشناس زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور بروجن
کبری تقیانی
کارشناس دینی و عربی دانشگاه شرافت تهران
بمانی قربانی کلانکلایه
کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی دانشگاه موسسه ی غیرانتفاعی قدیر لنگرود
خدیجه شیروانی
کارشناسی رشته تحصیلی ریاضی دانشگاه رازی