بررسی نقش مهارت های زندگی در کاهش رفتارهای ناسازگار دانش آموزان

رفتارهای ناسازگار دانش آموزان از جمله چالش های مهم نظام های آموزشی است که می تواند بر کیفیت یادگیری و فضای مدرسه تاثیر منفی بگذارد. مهارت های زندگی به عنوان مجموعه ای از توانمندی های فردی و اجتماعی، نقشی اساسی در تنظیم رفتار و ارتقای تعاملات دانش آموزان دارند. این مقاله مروری با بررسی مطالعات مختلف، به نقش موثر آموزش مهارت های زندگی در کاهش رفتارهای ناسازگار می پردازد و اهمیت اجرای برنامه های مهارت آموزی را در مدارس تاکید می کند. نتایج نشان می دهد که توانمندسازی دانش آموزان در زمینه خودآگاهی، مدیریت هیجان، مهارت های ارتباطی و حل مسئله، به طور چشمگیری باعث بهبود رفتار و کاهش مشکلات رفتاری آنان می شود.

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، رفتارهای ناسازگار ، دانش آموزان ، آموزش مهارت های اجتماعی ، مدیریت هیجان ، خودآگاهی