تاثیر کمال گرایی والدین بر اضطراب امتحان دانش آموزان دختر کنکوری: نقش میانجی حمایت والدین

این مطالعه با هدف تاثیر کمال گرایی والدین بر اضطراب امتحان دانش آموزان دختر کنکوری با نقش میانجی حمایت والدین انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی-همبستگی از نوع تحلیل مسیر است که بر روی دانش آموزان دختر کنکوری مقطع متوسطه در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ در شهر اهواز انجام گرفت. نمونه پژوهش حاضر شامل ۲۵۰ نفر از این دانش آموزان است به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه اضطراب امتحان فریدمن و بنداس- جاکوب، خرده مقیاس کمال گرایی از پرسشنامه کمال گرایی هیل و پرسشنامه فرزندپروری ادراک شده (گرولینگ، دسای و ریان، ۱۹۹۷) بود به صورت نسخه الکترونیکی در اختیار نمونه انتخاب شده قرار گرفت.

کلیدواژه ها:

کمال گرایی والدین ، اضطراب امتحان ، حمایت والدین