رابطه سبکهای دلبستگی با رضایت مندی زناشویی در والدین دانش آموزان استثنایی

هدف این پژوهش بررسی رابطه سبکهای دلبستگی با رضایت مندی زناشویی در والدین دانش آموزان استثنایی شهر اراک بود. نتایج نشان داد که سبک دلبستگی ایمن با رضایت مندی زناشویی رابطه معناداری دارد و والدین دارای این سبک سطح بالاتری از رضایت را تجربه می کنند. همچنین بین سبک دلبستگی اجتنابی و رضایت مندی زناشویی نیز رابطه معناداری مشاهده شد. سبک دوسوگرا با رضایت مندی زناشویی رابطه معناداری نداشت. این یافته ها اهمیت توجه به ابعاد روان شناختی والدین، به ویژه سبک دلبستگی، را در ارتقای سلامت خانواده های دارای فرزند استثنایی تایید می کند و توجه به سبکهای دلبستگی والدین می تواند نقش موثری در ارتقای کیفیت روابط زناشویی و سلامت خانواده های خاص داشته باشد.

کلیدواژه ها:

سبک دلبستگی رضایت مندی ، زناشویی ، والدین دانش آموزان استثنایی ، سلامت روان