چگونه توانستم مشکل املا علی را حل کنم

جمهوری اسلامی ایران وزارت علوم، تحقیقات و فناوری عنوان: چگونه توانستم مشکل املا علی را حل کنم اینجانب رضا کشاورزی دانشجویی ترم چهار دانشگاه شهید بهشتی اقلید در جریان انجام اقدام پژوهی با یکی از همکاران خود صحبت میکردم که مرا با شاگردش علی کلاس چهارم آشنا کرد به گفته معلم همیشه در املا ضعیف است و نمره پایینی میگیرد من نیز با شنیدن این حرف نگران شدم و تصمیم گرفتم علی را زیر نظر بگیرم . در این مسیر از چندین روش برای بهبود املا علی استفاده کردم از جمله: ۱-گروه بندی کلاس و تاکید بریاری کردن همدیگر. ۲- ساختن جمله با کلمات اشتباه. ۳-املاهایی که از دانش آموز گرفتم را در اختیار خودش قرار میدادم تاغلطهای خود را اصلاح .کند ISC و.... که باتوجه به شواهد ملموس ارائه شده نشان از آن دارد که او اعتماد به نفس پیدا کرده و نسبت به درس املا برخلاف گذشته علاقه نشان می دهد و به طور کلی نسبت به گذشته او پیشرفت قابل ملاحظه ای را داشته است

کلیدواژه ها:

املا ، دانش آموز ، غلط املایی