بررسی رابطه کمال گرایی و سبکهای اسنادی با نقش میانجی ارزشهای سازمانی در کارکنان

کیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه کمال گرایی و سبکهای اسنادی با نقش میانجی ارزشهای سازمانی انجام شده است. این پژوهش از نوع پژوهشهای کمی و کاربردی بشمار می رود و روش پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش متشکل از کارکنان ستادی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۵ مشهد میباشد که باتوجه به جدول کرجسی و مورگان و با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای و تصادفی ۹۲ نفر مورد مطالعه قرار گرفتند ابزارهای بکار برده شده در این مطالعه پرسشنامه استاندارد کمال گرایی هویت و فلت (۱۹۹۱)، پرسشنامه سبک اسنادی ASQ آبرامسون و همکاران (۱۹۸۷) و پرسشنامه ارزشهای سازمانی کمرون و کوئین (۱۹۹۹) میباشد داده ها توسط آزمون های رگرسیون همبستگی پیرسون و سوبل در spss نسخه ۲۴ تحلیل شد. نتایج نشان داد که رابطه معناداری میان کمال گرایی جامعه مدار و کمال گرایی خودمدار با سبکهای اسنادی وجود دارد و رابطه معناداری میان ارزشهای سازمانی با سبکهای اسنادی و کمال گرایی جامعه مدار و کمال گرایی خودمدار وجود دارد همچنین ارزشهای سازمانی رابطه میان کمال گرایی و سبکهای اسنادی را میانجی گری نمی نماید

کلیدواژه ها:

کمال گرایی جامعه مدار ، کمال گرایی خودمدار ، سبک اسنادی ، ارزشهای سازمانی ، آموزش و پرورش