طراحی رشته داده کاوی مبتنی بر آزمونهای پیشاتفسیری به عنوان الگوی میان رشته ای در علوم انسانی متن محور

بخش مهمی از آن چه در علوم انسانی متن محور در حال رخ دادن است، مربوط به فهم متن است که - علی رغم تبادر اولیه - ماهیت آن کاملا تجربی و خارج از حیطه علوم انسانی است واکاوی دلالتهای متن به ویژه از منظر تاریخی - نیازمند داده کاوی و استفاده از هوش مصنوعی و دانش میان رشته ای علوم انسانی دیجیتال است. بر این اساس الگوی تاسیس رشته داده کاوی در علوم اسلامی متن محور مبتنی بر آزمونهای پیشاتفسیری متن، موضوع مقاله حاضر است.

کلیدواژه ها:

علوم انسانی متن محور الگوریتم ، استدلال ، آزمونهای پیشاتفسیری ، علوم انسانی دیجیتال (Digital Humanities)