تاثیر خشونت بر دانش آموزان
محل انتشار: یازدهمین کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای در علوم انسانی اسلامی، فقه، حقوق و روانشناسی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 122
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMANITY11_062
تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به تحلیل و بررسی مشکل پرخاشگری دانش آموزان و راههای کنترل آن می پردازد. ابتدا مشکل پرخاشگری در محیط تحصیلی توضیح داده شده و اهمیت موضوع بررسی شده است. سپس عوامل مختلفی که موجب پرخاشگری دانش آموزان می شوند شناسایی و تجزیه و تحلیل می شوند. در ادامه راهکارهای مختلفی برای کنترل و کاهش پرخاشگری در محیط تحصیلی مطرح شده و اثربخشی آنها بررسی می شود. این مقاله به طرز جامعی به تدابیر اصلاحی و راهکارهای پیشنهادی برای مقابله با مشکل پرخاشگری دانش آموزان پرداخته است. خشونت به عنوان یک مساله ی اجتماعی آثار نامطلوبی چه در زمان وقوع و چه در بلند مدت بر روح و جسم افراد باقی می گذارد. خشونت رفتاری است که در راستای آسیب رساندن به دیگری از کسی سر می زند و دامنه ی آن از تحقیر و توهین، تجاوز و ضرب و شتم تا تخریب اموال و دارایی و قتل گسترده است. خشونت به چند نوع خشونت روانی، عاطفی، کالمی، جنسی و سیاسی تقسیم می شود. این پدیده ی اجتماعی در مدرسه و در بین دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخوردار است؛ چرا که این گروه از افراد تحت تعلیم نهادهای تربیتی، به ویژه آموزش و پرورش قرار گرفته اند که دارای برنامه و مواد درسی با عناوین نوع دوستی و گرایش های انسان دوستانه است که در این مقاله به طور کامل بیان شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه سلمانی زارچی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه علم و هنر یزد
نیکوروش
دکترای روانشناسی کودکان استثنایی روانشناسی علم و هنر یزد
مهدیه عزیزی
دکترای روانشناسی علم و هنر یزد
محمد سلمانی زارچی
کارشناسی ارشد مشاور خانواده آزاد اشکذر یزد