بررسی نقش بازی درمانی بر بهبود بیش فعالی کودکان

تمام کودکان بازی کردن را دوست دارند و از انجام آن لذت می برند. این موضوع که کودکان تحرک داشته باشند امری طبیعی است، اما در این بین کودکانی هستند که بسیار فعال و بی قرار هستند که از دیدگاه بسیاری از کارشناسان دارای نوعی اختلال هستند. اختلال بیش فعالی یکی از شایع ترین مشکلات کودکان و نوجوانان و از علت های مراجعه به روانپزشک است. این اختلال تاثیر بسیار عمیقی بر زندگی هزاران کودک و خانواده آنها می گذارد. اختلال بیش فعالی با مشکلات زیاد در زمینه های مختلف آموزشی از جمله عملکرد ضعیف تحصیلی، تکرار پایه، ترک مدرسه، روابط خانوادگی و دوستانه ضعیف، اضطراب، استرس، افسردگی، پرخاشگری، تخلف، سوء مصرف مواد مخدر در سنین پایین و قانون شکنی زیاد همراه است. روش این مقاله تحلیلی - توصیفی و به بررسی نقش بازی درمانی بر بهبود بیش فعالی کودکان می پردازد. نتایج بررسی ها نشان داد که به وسیله بازی می توان به کودکان در درک بهتر افکار و احساساتشان یاری رساند. در بازی درمانی کودک کاملا با شخصیت ها و حوادث داستان همراه می شود و آنها را با دیگر واقعیت های زندگی روزمره خود همسان می پندارد. بازی می تواند احساسی از قدرت و کنترل را به کودک بدهد که ناشی از حل مشکلات و مهارت یافتن درتجربیات، ایده ها و مسائل جدید است؛ در نتیجه می تواند به ایجاد اعتماد به نفس ، پیشرفت تحصیلی و بهبود بیش فعالی کمک کند.

کلیدواژه ها:

بازی درمانی ، بیش فعالی ، اختلال نقص توجه ، کودکان