تحلیل نقش معلمان در توسعه پایدار آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 133

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE22_072

تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1404

چکیده مقاله:

نقش معلمان در توسعه پایدار آموزشی یکی از جنبه های حیاتی برای بهبود کیفیت سیستم های آموزشی است. معلمان نه تنها به عنوان انتقال دهندگان دانش بلکه به عنوان تسهیل کنندگان یادگیری، الهام بخش، و مدافعان فرآیندهای آموزشی و اجتماعی عمل می کنند. این مقاله به تحلیل تاثیرات معلمان در توسعه پایدار آموزشی پرداخته و بررسی می کند که چگونه می توان از طریق آموزش های مستمر، بهبود مهارت های حرفه ای، و استفاده از روش های نوین تدریس، به توسعه پایدار آموزشی دست یافت. پژوهش حاضر با استفاده از داده های ساختگی، تجزیه و تحلیل های آماری، و مقایسه تجربیات مختلف معلمان، به اهمیت رویکردهای مشارکتی و نوآورانه در فرآیند تدریس پرداخته است.

نویسندگان

زهرا اصغری گرگری

آموزگار ابتدایی، شهرستان جلفا