تحلیل نقش معلمان در توسعه پایدار آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 133
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCEE22_072
تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1404
چکیده مقاله:
نقش معلمان در توسعه پایدار آموزشی یکی از جنبه های حیاتی برای بهبود کیفیت سیستم های آموزشی است. معلمان نه تنها به عنوان انتقال دهندگان دانش بلکه به عنوان تسهیل کنندگان یادگیری، الهام بخش، و مدافعان فرآیندهای آموزشی و اجتماعی عمل می کنند. این مقاله به تحلیل تاثیرات معلمان در توسعه پایدار آموزشی پرداخته و بررسی می کند که چگونه می توان از طریق آموزش های مستمر، بهبود مهارت های حرفه ای، و استفاده از روش های نوین تدریس، به توسعه پایدار آموزشی دست یافت. پژوهش حاضر با استفاده از داده های ساختگی، تجزیه و تحلیل های آماری، و مقایسه تجربیات مختلف معلمان، به اهمیت رویکردهای مشارکتی و نوآورانه در فرآیند تدریس پرداخته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا اصغری گرگری
آموزگار ابتدایی، شهرستان جلفا